Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

Обеспечение доступа в здание образовательной

организации инвалидов и лиц с ОВЗ

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Понятие «инклюзивное образование» трактуется как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей». Для обеспечения этого «равного доступа к образованию» в образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность для лиц с ОВЗ, создаются специальные условия.

Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения,  проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий». 

В МОУ Рокотушинская ОШ им. Н.П.Соловьева созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями    здоровья и детьми-инвалидами:

     школа реализует адаптированные образовательные программы начального общего и основного общего образования  для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

    прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ПМПК; 

   по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся  организуется  индивидуальное обучение на дому;

    в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития   в  школе  работает педагог-психолог  и медицинский работник;

     для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении  проводится   информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;

В школе созданы условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья:

официальный сайта школы адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих);

инвалидам обеспечивается помощь, необходимая для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения услуги действий;

в школе имеются сотрудники, на которых возложено оказание инвалидам помощи при предоставлении им услуг.

     Обеспечение специальных образовательных условий – государственная гарантия, адресованная детям с ОВЗ и инвалидностью.

     Вход в здание.  Вход в здание школы оборудован пандусом с перилами с двух сторон. В начале лестничного марша нижняя и верхняя ступени выделены контрастным цветом. Дверные проемы расширены.

     Библиотека на 100% обеспечена учебниками.

     Столовая обеспечивает учащихся горячим питанием, соответствующим физиологическим потребностям детей.

     Учебные кабинеты. Все кабинеты  школы оборудованы партами с возможностью их регулировки в соответствии с ростом ученика. Во всех учебных кабинетах установлены технические средства обучения.